lunes, junio 14, 2010

Cuento "Pedro y el lobo" Prokoviev

Este cuento fué creado por su autor especialmente para que los niños escuchen los instrumentos de una orquesta, ¿cómo suenan los instrumentos de cuerdas? ¿los de viento?, ¿percusión?. Los personajes que participan en el cuento son representados por distintos instrumentos...si lo escuchas con atención y repites varias veces la audición, vas a lograr identificar su timbre. Nuestro amigo Sergei quién escribió esta música, estará muy contento y desde el cielo posiblemente se escucharan los sonidos de su carcaja ja ja ja ja da.


Pero es mucho más que escuchar a la orquesta; la animación nos ayuda a imaginar el escenario, a recorrer junto a Pedrito y su melodia interpretada por los instrumentos de cuerda, su abuelo representado por el fagot, el pájaro por la flauta, el pato por el oboe, el gato representado por el clarinete y el temido lobo por la trompa. Para finalizar con los disparos de los cazadores ejecutados por los timbales.

miércoles, abril 21, 2010

Música para reconocer



La primera audición de un medley de obras musicales que siguen una secuencia histórica en el tiempo.

¿Reconoces los trozos musicales que estos musicos interpretan?

(una pista: son + de 50)

00:14 Traditional - Greensleeves
00:32 Handel - Messiah - Hallelujah chorus
00:37 Mozart - Eine Kleine Nachtmusik
00:43 Beethoven - Symphony No. 9 - “Ode to Joy”
00:54 Rossini - William Tell Overture
01:00 Puccini - Turandot - Nessun Dorma
01:17 Bach - Prelude in C Major
01:27 Beethoven - Symphony No. 5
01:35 Strauss - Also Sprach Zarathustra
01:48 Offenbach - Orpheus in the Underworld
01:53 Bizet - Carmen - Toreador Song
01:59 Brahms - Hungarian Dance #5 (in F#m)
02:04 Tchaikovsky - Nutcracker Suite - Dance of the Sugar Plum Fairies
02:12 Grieg - Peer Gynt Suite - In the Hall of the Mountain King
02:18 Rimsky-Korsakov-Flight of the Bumblebee (underneath previous song)
02:23 The James Bond Theme
02:28 Grieg-Peer Gynt Suite
02:35 Scott Joplin-The Entertainer
02:40 Brown / Freed-Singin\’ In The Rain
02:47 Sound of Music-Do Re Mi
02:58 Irving Berlin-There\’s No Business Like Show Business
03:07 falling scale
03:09 George Gershwin-Summertime
03:24 Glen Miller - In The Mood
03:34 Kander,Ebb-New York, New York
03:40 Elvis Presley-Hound Dog
03:53 Roy Orbison-Pretty Woman
04:08 McCartney / Lennon-Yesterday
04:17 James Brown-I Feel Good
04:23 The Bee Gees-Stayin\’ Alive
04:31 falling scale
04:34 Abba-Money, Money, Money
04:46 Queen-Another One Bites The Dust
04:52 Eric Clapton-Layla
05:00 Michael Jackson-Billy Jean
05:07 Deep Purple-Smoke On The Water
05:14 Theme from Jaws
05:21 Knife Scene from Hitchcock\’s Psycho
05:30 Wagner-Ride of the Valkyries (movie Apocalypse Now)
05:33 Jerrold Immel-Theme to Dallas
05:36 Thomas Augustine Arne-Rule Brittania
05:38 Traditional-Sailor\’s Hornpipe (WB cartoon Buccaneer Bunny)
05:40 Traditional-Shave And A Haircut (WB Cartoon Looney Tunes)
05:42 Wagner-Lohengrin-Wedding Chorus

miércoles, abril 14, 2010

Coreando una canción

Les dejo para que vean lo que se puede hacer gracias a internet, desde distintos países del mundo incluído el nuestro, músicos, coros, cantantes todos al mismo tiempo cantan la famosa canción de The Beatles: "All you need is love". Esto funciona coordinadamente tal como lo hacemos en clases, es decir, por compases.
¿impresionante no lo creen ustedes también?

El objetivo de esta experiencia es concienciar a la gente para luchar contra el SIDA en África.




Una maravillosa idea y cúantas otras causas se podrían potenciar con este tipo de herramientas de internet.

lunes, abril 12, 2010

Asombrosa experiencia sonora en un departamento

Casi imposible pasar inadvertido ante la visita inesperada de estos invasores a los oídos que son una serie de artefactos y máquinas que cumplen diversas funciones y que todos conocemos y tenemos a mano en nuestras casas.

¿Pero qué pasa si los usamos como instrumentos de percusión?

Este video es una experiencia sonora que me deja asombrada. Espero que a ustedes también y reflejen esto en comentarios que a continuación van a dejar en este blog.


El sonido

Un apoyo visual para comprender los parámetros del sonido, revísalo y luego comentas sobre este video.

martes, marzo 30, 2010

Imagen versus sonido


Paisaje / Landscape
Cargado originalmente por Máximo



Pincha la foto con el mouse derecho, guarda la imagen en tu PC y añade esta en tu blog (en la pestaña redactar encontrarás la herramienta para hacerlo).


Luego obsérvala cuidadosamente:


Imagina que es lo que puede representar para ti la duración, altura, intensidad y timbres de este hermoso paisaje campestre. Redacta un "posteo" y describe donde y porqué "ves" estos parámetros del sonido.


¿qué música te sugiere esta imagen?
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lunes, febrero 08, 2010

Rencuentro con la niña-niño de adentro

Ventana Musical
Los caminos de la creatividad son infinitos, eso lo confirmo fehacientemente hoy después de varias sesiones con niños pequeños que estamos realizando en el Taller de Arte y Música de "Ventana Musical". La experiencia es asombrosa minuto a minuto, es que cuando estás compartiéndo con niños se trasluce su pureza y de una manera espontánea y natural, empiezas a contaminarte de su  alegría entusiasmo e imaginación.
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Recuerdo ahora las primeras actividades del grupo en que comenzamos con la escucha atenta de sonidos del entorno, jugando con rimas y escuchando el cuento de la "Pla Pla" de Angélica (literatura) y luego construyendo "memembrucos" y moldeando bosques encantados con la Francisca (manualidad): estos ejercicios  los fueron introduciéndo paulatinamente  en un despertar al mundo sensorial de percepción y expresión a través del arte y la música en juegos musicales, ritmo y palabras, dibujos,  pintura y mucho más.

La segunda y tercera sesión afloraron sus voces en canciones, palabras y cuentos encantados llenos de magía quedando plasmados en pinturas, figuras y esculturas de muchos colores.

Asombroso re-encuentro con la infancia propia de cada uno...sigue estando viva la niña-niño adentro de nosotros.